Батьки вирішують віддати своїх малюків у дитячий садок у 2 роки.

Щоб малюк комфортно почував себе в садку, він повинен володіти певними вміннями і навичками.
Це, звичайно, не обов'язково, але дуже бажано.

Ходити на горщик

Це дуже важливий пункт. Адже буває, що малюк не хоче сідати на горщик, або посидить, встане і зробить все в штанці.
Привчати до горщика чи унітазу крихітку потрібно поступово. Не соромтеся пояснювати малюкові, чому він більше не може ходити в памперсі, і чому так важливо повідомляти дорослим про своє бажання сходити в туалет.

Самостійно їсти

Малюка потрібно навчити тримати ложку в правій руці, хліб - у лівій, акуратно набирати їжу і з мінімальними втратами донести її до рота. Добре, якщо дітей у групі мало, і карапуза встигнуть погодувати, але якщо дітлахів багато, вихователь просто фізично не зможе цього зробити.
У такому випадку Вашому чаду залишиться тільки одне: їсти руками. Це не дуже естетично, але зате він не залишиться голодним. Тому малюка краще заздалегідь навчити їсти самостійно. Не думайте, що йому рано сідати за спільний стіл разом з сім'єю. Наслідуючи батькам, він швидше зрозуміє, що і як потрібно робити.

Одягатися і роздягатися

 Важливо одягати малюка в зручний одяг. Найкраще штани або шорти без застібок, для дівчаток - зручний і простий сарафанчик або плаття. Добре, якщо штани та спідниці будуть на гумках, а взуття - на липучках. Так дитині буде легше самостійно одягнутися і взутися.

   Усю інформацію щодо списку речей, які знадобляться вашому малюку в яслах, режиму дня, режиму роботи групи , та ін.. дізнаєтеся у вихователя групи раннього віку.

Звичайно, можна навчати карапуза цим премудростям паралельно з першими днями у дитячому садочку. Але, погодьтеся, малюкові буде набагато комфортніше, якщо він прийде в сад у повній "бойовій" готовності. Тому підготуйте його до нового життєвого етапу заздалегідь. І нехай роки в садку запам'ятаються йому тільки радісними іграми з друзями і добрими виховательками!

Оформляючи дитину в дитячий садок, батьки переживають: як її зустрінуть чи буде їй добре.

Потрапивши в незнайому ситуацію, вимушено спілкуючись з незнайомими людьми, навіть доросла людина буде почуватися некомфортно. Як почувається у таких умовах дво-трирічний малюк?

У чому полягають причини важкої адаптації до умов дитячого садка?

1. Брак у сім’ї режиму, який збігається з режимом дитячої групи дошкільному навчальному закладі.
2. Брак досвіду спілкування з незнайомими дітьми і дорослими.
3. Несформованість елементарних культурно-гігієнічних навичок.
4. Наявність у дитини специфічних звичок.
5. Невміння зайняти себе іграшками.

У період адаптації, шановні батьки, ви можете допомогти своїй дитині і зарадити багатьом проблемам:

1. За можливості розширяти коло спілкування дитини, допомогти подолати їй страх перед незнайомими людьми: звертати уваги дитини на дії і поведінку сторонніх людей, викликати позитивне ставлення до них.
2. Не допускати висловлювань співчуття про те, що змушені віддавати дитину в дитячий садок.
3. Привчати до самообслуговування, заохочувати спроби самостійних дій.
4. Допомогти дитині розібратися з іграшками: для цього використовувати показ дій з ними, сюжетний показ, спільні дії, залучати дитину до спільної гри.
5. Розвивати наслідування та імітування у діях дитини: « політаємо як горобчики», « пострибаємо як зайчики».
6. Вчити звертатися до іншої людини, ділитися іграшкою, жаліти дитину, яка плаче тощо.

До моменту вступу в дитячий садок дитина має вміти:

❖     самостійно сідати на стілець;

❖     самостійно пити з чашки;

❖     користуватися ложкою, їсти з хлібом;

♦♦♦ активно брати участь в одяганні і роздяганні тощо.

Наочним прикладом мають виступати насамперед самі батьки. Вимоги до дитини мають буди послідовними і доступними. Важливо також постійно вправляти дитину у тих діях, якими вона оволодіває, заохочувати дитину, давати позитивну оцінку навіть за спробу виконання.